托福阅读教学体会


发布人:yangqian           2015-02-10 18:09:24

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摘要:  三立在线李老师教授托福阅读四五年来,积累了一些心得体会,跟大家分享一下。

  第一点:从事托福阅读教师这样的一个行业,首先要学会丰富自己的头脑。自己关于托福的点点滴滴都要熟知,比如,考前的保密协议,考试的整体流程,时间分配,哪一科目相对比较简单容易得高分,尤其是托福阅读的相关知识,要上知天文下知地理,海里游的,天上飞的,各种涉及到的考点都要熟知,这样才能够从容的面对各种类型的学生;还要准备好各种各样的教学方法,去面对各类学生,比如偏学术的学术就要用非常专业的教学方法,基础偏差的学生就要偏技巧偏步骤偏各种江湖招数,基础差又不爱学习的学生,要威逼利诱,只要是能让学生们考出来理想成绩,各种方法都是值得去用的;自己学会感谢,感谢学校提供给自己的平台,感谢同事给予自己的帮助,感谢学生给予自己的信任。怀着一颗感恩的心,去做一份教育的事业。

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  第二点:要热爱自己的学生。因为他(她)们的托福成绩就像是我们需要雕琢的一件艺术品,需要经过我们细心的打磨,才能使其成熟,美丽,具有价值,放出光芒。苏联教育学家霍姆林斯基曾经说过:“教育技术的全部奥秘就在于热爱每一个学生”。在授课的过程中不仅要教授知识,还要关注学生所需要的自信,有时候可能是安慰,刺激,鼓励,甚至是适度的恐吓。只要老师一心为了学生的成绩,学生们在经历一段残酷的备战托福之旅,更有勇气和信心来备战未来的留学之路。

  第三点:反思对于老师来说十分重要的。但是在以往的教学过程中可能不够重视了这一点,现在实施起来也很困难。可是,随着教龄的增长,接触学生的增多,学生的疑难杂症的积累,教学过程中同科老师之间的切磋,慢慢的就会形成自己的教学风格和教学口碑。反思是促进我们积极向上的动力,能促使我们更新教学内容,改变教学不成熟的方法,使自己的教学内容更加的接近真题的难度,课堂内容更加的丰富,知识点更加的体系,教学进程更加的逻辑化,简练化,可操作化。这样学生们在东方的课堂上可以花费更少的时间来考取更高的分数。一日三省吾身,是一个教师应该具备的品质和优良作风。

  做到以上三点要花费很多的时间和很多的心血。但是只要我们坚持了,老师们付出了,学生们收获了大洋彼岸的offer,一切的付出都是值得的。虽然我们称不上人类灵魂的工程师,但是也还是能为出国的孩子指明前方的道路,为大家的留学助一助东风。也不亏为老师这一称呼。

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